Вход на сайт

353712, Россия, Краснодарский край, Каневской район, ст.Привольная, ул.Хрюкина 58.
тел/факс: 8 (86164) 49005, тел: 8 (86164) 48676, 8(86164) 48835 
e-mail: school13@kan.kubannet.ru , school13.kan@mail.ru


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени дважды Героя Советского Cоюза Хрюкина Т.Т. муниципального образования Каневской район

353712, Россия, Краснодарский край, Каневской район, ст.Привольная, ул.Хрюкина 58.
тел/факс: 8 (86164) 49005, тел: 8 (86164) 48676, 8(86164) 48835 
e-mail: school13@kan.kubannet.ru , school13.kan@mail.ru


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени дважды Героя Советского Cоюза Хрюкина Т.Т. муниципального образования Каневской район

353712, Россия, Краснодарский край, Каневской район, ст.Привольная, ул.Хрюкина 58.
тел/факс: 8 (86164) 49005, тел: 8 (86164) 48676, 8(86164) 48835 
e-mail: school13@kan.kubannet.ru , school13.kan@mail.ru


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени дважды Героя Советского Cоюза Хрюкина Т.Т. муниципального образования Каневской район

Главное меню

П Р И К А З от 18.06.2014 г. № 916-а "О подготовке публичного доклада" Каневской район   смотреть
П Р И К А З от 21 .06. 2014 г № 806 "О подготовке публичного доклада" ст.Привольная   смотреть
Учебный план МАОУ СОШ № 13 на 2013 - 2014 учебный год (Приложение 1)   смотреть
Учебный план МАОУ СОШ № 13 на 2014 - 2015 учебный год (Приложение 2)   смотреть
Годовой календарный график МАОУ СОШ № 13 2013-2014 уч.год (Приложение 3)   смотреть
Годовой календарный график МАОУ СОШ № 13 2014-2015 уч.год (приложение 4)   смотреть
Расписание звонков 2013-2014 уч год (Приложение 5)   смотреть
Расписание звонков 2014-2015 уч год (Приложение 6)   смотреть
Cтраницы публичного доклада с печатями publ doc 2013-2014publ doc 2013-2014 1

 

                                                                                                                                                                     

Приложение №1 к приказу УО

 №  916-а  от 18.06.2014  г. 

 

Публичный доклад

муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13 имени дважды Героя Советского Союза Хрюкина Т.Т. муниципального образования Каневской район станицы Привольной

 Краснодарского края

в 2013-2014 учебном году

I. Констатирующая часть.

 

 

Направление/ Наименование показателя

Единица измерения

Значение

на 2012-2013 учебный год

Значение

на 2013-2014 учебный год

 

1. Общая характеристика образовательного учреждения1

1.1

Наименование общеобразовательного учреждения

Полное наименование(согласно аккредитации и печати )

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени дважды Героя Советского Союза Хрюкина Т.Т.муниципального образования Каневской район

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени дважды Героя Советского Союза Хрюкина Т.Т.муниципального образования Каневской район

1.2.

Организационно-правовая форма

муниципальное, государственное

муниципальное

муниципальное

1.3.

Месторасположение

Городское, сельское

сельское

сельское

1.4.

Наличие лицензии

Реквизиты

(дата, №)

серия РО № 018084

от 01.04.2011г

серия РО № 018084

от 01.04.2011г

1.5.

Наличие аккредитации

Реквизиты

(дата, №)

Серия ОП №021920

от 13. 12. 2011

Серия ОП №021920

от 13. 12. 2011

1.6.

Адрес ОУ

Индекс, муниципальное образование, населенный пункт, улица, дом (в обязательном порядке укажите все реквизиты )

353712, Россия, Краснодарский край, Каневской район, станица Привольная, ул. Хрюкина, 58

353712, Россия, Краснодарский край, Каневской район, станица Привольная, ул. Хрюкина, 58

1.7.

Сайт ОУ

Наименование

www.kanschool13.ru

1.8.

Электронная почта

Наименование

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

2. Особенности микрорайона ОУ

2.1.

Наличие учреждений дополнительного образования для детей

Перечень учреждений

Школа искусств (музыкальная школа, художественная школа)

Школа искусств (музыкальная школа, художественная школа)

2.2.

Наличие спортивных школ (секций, клубов)

Перечень

1.ДЮСШ «Олимпиец», имени Героя Советского Союза И. В. Колыванова, 2.ДЮСШ – 1, 3.ДЮСШ – 2 Каневского района

1.ДЮСШ «Олимпиец», имени Героя Советского Союза И. В. Колыванова, 2.ДЮСШ – 1, 3.ДЮСШ – 2 Каневского района

2.3.

Наличие спортивных площадок по месту жительства

Перечень

Детская спортивно-оздоровительная площадка

Детская спортивно-оздоровительная площадка

2.4.

Наличие дошкольных образовательных учреждений

Перечень

ДОУ

ДОУ №16

ДОУ №8

ДОУ №16

ДОУ №8

2.5.

Наличие досуговых учреждений

Перечень

МУК СДК ст. Привольной

Картинная галерея

Сельская библиотека

МУК СДК ст. Привольной

Картинная галерея

Сельская библиотека;

2.6.

Другие

Перечень

Станичный парк

Детская площадка

Станичный парк

Детская площадка

3. Состав обучающихся. Социальная характеристика

3.1.

Число обучающихся, из них:

человек

529

509

3.1.1.

сирот

%

0,18

0,19

3.1.2.

опекаемых

%

3,19

3,92

3.1.3.

детей-инвалидов

%

1,3

1,4

3.1.4.

подвозится школьными автобусами

человек

44

44

3.1.5.

Обучающихся на дому

человек

5

5

3.1.6.

Обучающихся в форме экстерната

человек

2

1

3.1.7.

Состоят на учете в ОПДН

человек

3

1

3.1.8.

На школьном профилактическом учете

человек

2

0

3.1.9.

На учете в группе риска

человек

-

-

3.1.10.

Неполных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

32/92

39/98

3.1.11

Многодетных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

27/92

27/94

3.1.12

Малообеспеченных семей (имеющих статус)/ в них детей

Кол-во/человек

16/35

16/39

3.1.13.

Неблагополучных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

5/18

3/12

3.1.14. По классам обучения

 

1-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/55

2/53

 

2-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/41

2/52

 

3-тьи классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

3/69

2/37

 

4-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/46

3/67

 

5-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/58

2/45

 

6-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/52

2/58

 

7-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/48

2/48

 

8-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/46

2/48

 

9-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/47

2/44

 

10-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/30

2/27

 

11-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/40

2/30

 

Всего:

Кол-во кл./ число обуч-ся

23/532

22/509

3.2. По типу классов:

3.2.1.

профильный

кол-во классов и наименование профилей

2, информационно - технологический

2, агротехнологический

3.2.2.

с углубленным изучением предмета

Кол-во классов и наименование предмета

-

-

3.2.3.

коррекции

Кол-во классов

0

0

 

компенсирующего обучения

Кол-во классов

0

0

3.2.4.

других

Кол-во классов и их специфика

0

0

3.3.

средняя наполняемость классов

Человек

23

23,14

3.4. Данные о национальном составе обучающихся2

4. Структура управления общеобразовательным учреждением3

4.1.

педсовет

Кем и когда утвержден

Постановлением администрации муниципального образования Каневской район от 22.12.2010 года №1737

Постановлением администрации муниципального образования Каневской район от 22.12.2010 года №1737

4.2.

попечительский совет

Кем и когда утвержден

-

-

4.2.

общее собрание трудового коллектива

Кем и когда утвержден

ПК

Протокол №6 от 28.08.2007

ПК

Протокол №6 от 28.08.2007

4.4.

управляющий совет

Кем и когда утвержден

УС МОУ СОШ №13, протокол №11

 от 01.08.2008.                  

УС МОУ СОШ №13, протокол №11

 от 01.08.2008

4.5.

родительский комитет

Кем и когда утвержден

УС МОУ СОШ №13, протокол №1

 от 29.03.2007 г

УС МОУ СОШ №13, протокол №1

 от 29.03.2007 г

4.6.

другие органы

Кем и когда утвержден

-

-

5. Условия обучения, воспитания и труда

5.1. Кадровое обеспечение учебного процесса

5.1.1

Всего педагогических работников

Человек

35

37

5.1.2.

в том числе учителей

Человек

30

34

5.1.3.

Образовательный уровень педагогических работников:

 

- высшее

Человек

32

34

 

- средне – специальное

Человек

2

1

 

неполное высшее

Человек

0

0

 

студенты СПО

Человек

0

1

 

среднее общее

Человек

1

1

5.14.

Квалификация педагогов:

 

высшая квалификационная категория

%

15,1

10.8

 

первая квалификационная категория

%

27,2

32.4

 

вторая квалификационная категория

%

33,3

18.9

 

разряды 7-12

%

нет

нет

5.1.3.

Стаж работы по специальности:

 

до 3-х лет

%

2,9

13,5

 

до 5-ти лет

%

2,9

0

 

5-10 лет

Человек

5

7

 

10-15 лет

Человек

8

4

 

15-20 лет

Человек

5

6

 

свыше 20 лет

Человек

15

15

5.1.4.

Возрастной состав педагогических работников:

 

до 25 лет

%

0

2

 

25-30 лет

%

2,9

3

 

30-35 лет

%

17,6

4

 

35-40 лет

%

17,6

8

 

40-45 лет

%

20,4

4

 

45-50 лет

%

11,7

7

 

50-55 лет

%

20,4

6

 

женщины свыше 55 лет

Человек

3

3

 

мужчины свыше 60 лет

Человек

1

0

5.1.5.

Имеют звания заслуженный (народный) учитель РФ (всего)

Человек

0

0

5.1.6.

Отличник просвещения (всего)

Человек

0

0

5.1.7.

Почетный работник общего образования РФ (всего)

Человек

2

2

5.1.8.

Заслуженный учитель Кубани (всего)

Человек

0

0

5.1.9.

Являются победителями конкурсов (дайте суммарное значение по показателям 5.1.10-5.1.12):

 

0

3

5.1.10

Лучших учителей РФ

Человек

0

3

5.1.11.

Конкурса «Учитель года»:

 

0

0

 

Муниципальный тур

Человек

   
 

Краевой тур

Человек

   

5.1.12.

Награждены премиями:

 

0

0

 

Главы администрации Краснодарского края

 

0

0

 

Главы муниципального образования

 

0

1

5.1.14.

Использование ИКТ в образовательном процессе:

 

35

37

5.1.15

прошли курсовую подготовку по использованию ИКТ

Кол-во

8

2

5.1.16

владеют ИКТ

Кол-во

35

37

5.1.17

используют ИКТ в образовательном процессе

Кол-во

35

37

5.1.18

используют интерактивную доску в образовательном процессе

Кол-во

20

30

5.1.19.

Обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии с базовым образованием

%

100

100

5.1.14.

Обеспеченность профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже II квалификационной категории

Да/нет

Да

Да

5.2. Учебно-материальная база (оснащенность и благоустройство)

5.2.1.

Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН

Да/нет

Да

Да

5.2.2.

Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН

Да/нет

Да

Да

5.2.3.

Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов

Да/нет

Да

Да

5.2.4.

Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности

Да/нет

Да

Да

5.2.5.

Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности

Да/нет

Да

Да

5.2.6.

Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН

Да/нет

Да

Да

5.2.7.

Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами

Да/нет

Да

Да

5.2.10.

Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре

Да/нет

да

да

5.2.11.

Наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении)

Да/нет

да

да

5.2.12.

Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

Да/нет

да

да

5.2.13.

Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

Да/нет

да

да

5.2.15.

Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха)

Да/нет

да

да

5.2.16.

Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета

Да/нет

да

да

5.2.17.

Число компьютеров всего, в том числе:

Кол-во

64

68

 

Количество компьютеров для осуществления образовательного процесса

Кол-во

64

68

5.2.18.

Число школьников в расчете на один компьютер, используемый для осуществления образовательного процесса

Человек

8

6

5.2.19.

Количество мультимедийных проекторов

Кол-во

10

11

5.2.20.

Число школьников в расчете на 1 мультимедийный проектор

Человек

51

50.9

5.2.21.

Количество интерактивных досок

Кол-во

14

17

5.2.22.

Число школьников в расчете на 1 интерактивную доску

Кол-во

37

31

5.2.23.

Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера

Да/нет

да

да

5.2.24.

Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину)

Да/нет

да

да

5.2.25.

Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

Да/нет

да

да

5.2.26.

Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

да/нет

да

да

5.2.27.

Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

Да/нет

да

да

5.2.28.

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии

Да/нет

да

да

5.2.29.

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории

Да/нет

да

да

5.2.30.

Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с)

Да/нет

да

да

5.2.31.

Кол-во школьных автобусов для подвоза учащихся

ед.

1

1

5.3. Организация питания

     

5.3.1.

Размер дотации на питание в день на одного обучающегося

 

6,50

6,50

 

- региональный бюджет

Сумма

3,50

-

 

- муниципальный бюджет

Сумма

3

6,50

5.3.2.

Размер родительской платы на питание обучающихся в день

Сумма

20

25,50/26,50

5.3.3.

Размер дотации на питание обучающихся классов КРО УII вид

 

нет

нет

 

- 7-10 лет

 

-

-

 

- 11-17 лет

 

-

-

5.3.4.

Размер дотации (из фонда экономии) на организацию питания учащихся из малообеспеченных семей

 

нет

5

5.3.7.

Всего питаются с родительской доплатой

Человек

525

431

 

в 1-4 классах

Человек

211

209

 

в 5-9 классах

Человек

241

179

 

в 10-11 классах

Человек

67

43

5.3.8.

Общий охват диетическим питанием

Человек

7

7

 

в 1-4 классах

Человек

1

1

 

в 5-9 классах

Человек

5

5

 

в 10-11 классах

Человек

1

1

5.3.9.

Питаются бесплатно обучающиеся из малообеспеченных семей, в том числе:

Человек

16

-

 

в 1-4 классах

Человек

12

-

 

в 5-9 классах

Человек

4

-

 

в 10-11 классах

Человек

-

-

5.3.10.

Охвачено 2-х разовым питанием обучающих, включая посещающих ГПД, всего:

Человек

92

144

 

со 100% оплатой

Человек

90

144

 

с 50% оплатой

Человек

2

-

5.3.11.

Охват детей образовательными программами по культуре здорового питания

Человек

30

30

 

в 1-4 классах

Человек

15

15

 

в 5-6 классах

Человек

15

15

5.3.12.

Общий охват горячим питанием:

Человек

532

508

 

в 1-4 классах

Человек

211

213

 

в 5-9 классах

Человек

251

248

 

в 10-11 классах

Человек

70

47

6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения

(Данный раздел просим заполнить на 2013-2014 учебный год и на 2014-2015 учебный год)

6.1.

Учебный план общеобразовательного учреждения.(Включить пояснительную записку к учебному плану, таблицы-сетки часов и программное обеспечение)

 

Прилагается на2013 -2014 учебный год (приложение №1 после аналитической части)

Прилагается на2014-2015 учебный год (приложение №2 после аналитической части)

6.2.

Режим обучения (Годовой календарный план-график)

 

Прилагается на2013-2014учебный год

(приложение №3 после аналитической части)

Прилагается на2014-2015учебный год

(приложение №4 после аналитической части)

6.2.1.

продолжительность урока

минут

45 минут

40 минут

6.2.2.

продолжительность учебной недели

дней

1-е классы – 5 дней

2-11 – е классы - 6 дней

1-е классы – 5 дней

2-11 – е классы - 6 дней

6.2.3.

Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену

Перечень

1-11 классы

1-11 классы

6.2.4.

Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену

Перечень

-

-

6.2.5.

Расписание звонков (1-й и 2-й смены)

 

Прилагается на 2013-2014учебный год

(приложение №5 после аналитической части)

Прилагается на2014-2015учебный год

(приложение №6 после аналитической части)

6.2.6.

Каникулы:

     
 

осенние

Дата начало/дата окончание

01.11.12-07.11.12

02.11.14-09.11.14

 

зимние

Дата начало/дата окончание

30.12.12-13.01.13

11.02.13-17.02.13

01.01.15-11.01.15

09.02.15-15.02.15

 

весенние

Дата начало/дата окончание

24.03.13-31.03.13

22.03.15-29.03.15

01.05.15-04.05.15

6.2.6.

летние

Дата начало/дата окончание

26.05.13-31.08.13

26.05.15-31.08.15

7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения

(продолжаете заполнять информацию на 2012-2013 и 2013-2014 учебный год)

7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней

7.1.1.

Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ:

 

100

100

 

- на оплату труда работников

%

94,7

95,3

 

- на материальные затраты

%

5,3

4,7

7.1.2.

Установление долей ФОТ

 

- доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс

%

63,4

65,6

 

- доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала

%

36,6

34,4

 

- педагогического персонала, не связанного с учебным процессом

%

8,5

4,4

7.1.3.

Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя.

%

12,2

1,2

7.1.4.

Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ

%

28.1

29,6

7.1.5.

Стоимость педагогической услуги

рублей

4,79

5,17

         
         

7.1.6.

Бюджет ОУ на финансовый год4, в том числе:

 

- Услуги связи

тыс.рублей

81,7

67,0

 

- Транспортные услуги

тыс.рублей

1,0

7,0

 

- Коммунальные услуги

тыс.рублей

2499,3

2022,0

 

- Текущий ремонт здания

тыс.рублей

66,2

374,0

 

- Капитальный ремонт здания

тыс.рублей

0,0

0,0

 

- Приобретение оборудования

тыс.рублей

99,8

62,0

 

- Краевые целевые программы

тыс.рублей

429,4

1325,3

 

- Муниципальные целевые программы

тыс.рублей

325,4

161,6

7.1.7.

Получение грантов, премий

тыс.рублей

0,0

0,0

7.1.8.

Другие поступления

тыс.рублей

0,0

0,0

7.2. Внебюджетные доходы и расходы

7.2.1.

Перечень доходов:

тыс.рублей

1880,4

1065,0

 

Совместная обработка земли

 

40

63

 

Добровольные пожертвования-

 

1840,4

1022,0

7.2.2.

Перечень расходов:

 

1824,9

1057,0

 

Текущий ремонт

 

9,1

52,0

 

Приобретение оборудования

 

21.6

49,2

 

Продукты питания

 

1794,2

912,2

 

Прочие материалы

   

43,6

         
         
         

8. Результаты учебной деятельности5

8.1.

Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.).

%

Техника чтения:

4 «А» класс: на начало года 77% на конец года 80%

4 «Б» класс: на начало 85% на конец  87%

Техника чтения:

4 «А» класс: на начало года 90% на конец года 95%

4 «Б» класс: на начало 75% на конец  90%

4 «В» класс: на начало года  75% на конец 85%

8.2.

Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы)

%

2-е классы – 68,5%

3-е классы – 47%

4-е классы – 72%

5-е классы – 38,5% (4-й – 57%)

6-е классы – 26% (5-й – 37%)

7-е классы – 47,5% (6-й –   52 %)

2-е классы -67%

3-е классы – 57,5%

4-е классы – 52,3%

5-е классы – 62,2% (4-й – 70,2%)

6-е классы – 37,9% (5-й – 39,7%)

7-е классы – 23% (6-й –   29,4%)

8.3.

Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю

%

95,3

96,2

94,44

96,09

8.4.

Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю

%

100,4

105,6

89,35

90,49

8.5.

Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ

%

-

-

8.6.

Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ.

%

5

0

8.7.

Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ

%

0

0

8.4.

Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах

Человек

27

37

8.4.1.

районного (городского) уровня

Человек

19

20

8.4.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

0

4

8.4.3.

федерального (международного) уровня

Человек

8

13

8.5.

Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов

Человек

46

54

8.5.1.

районного (городского) уровня

Человек

17

35

8.5.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

1

14

8.5.3.

федерального (международного) уровня

Человек

28

5

8.6.

Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования

Человек

101

183

8.6.1.

районного (городского) уровня

Человек

96

156

8.6.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

5

27

8.6.3.

федерального (международного) уровня

Человек

-

-

8.5.

Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов)

%

22,5

44

9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда

9.1.

Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу

%

60,5

48

9.2.

Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет

%

60

61

9.3.

Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы

%

0

0

10. Система дополнительного образования в школе

10.1.

Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование)

Кол-во

25

27

10.2.

Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе

Кол-во

532

508

 

в ОУ

Кол-во

506

508

 

в системе культуры и спорта

Кол-во

218

237

10.3.

Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности)

%

100

100 %

11. Перечень платных дополнительных услуг

11.1.

Перечень платных дополнительных услуг

 

нет

нет

12. Социальное партнерство ОУ

12.1.

Партнеры

 
  1. ООО «Флагман» А.В. Поярков
  2. ООО «Норд» А.А. Чикин
  3. ООО «Овощевод»  С.Н. Жук
  4. Предприниматели:
  5. – Корецкий С.Л
  6. – Сунцов К.С.
  7. – Вырвикишко Н.И
  8. – Кучеренко А.В.
  9. – Шидловский В.В.
  10. –Хрюкин А.Т.
  11. Атаман Привольненского сельского куреня Недвига Н.П.
  12. Родители 1 Б класса
  13. Родители 2 Б класса
  14. Родители 11 А класса
  15. Предприниматели:

  1.ООО «Флагман» А.В. Поярков

2. ООО «Овощевод»  С.Н. Жук

3. ООО «Заря» В.Н. Недвига

4. ООО «Лоджим» М.И. Лобас

5. ООО санаторий «Приволянские воды» Р.И. Морозова

– Корецкий С.Л

– Сунцов К.С.

- Сунцова Е.Н.

- Лобас Р.А.

- Бабич О.В.

- Сонько В.А.

- Белохатка Г.И.

- Лазаренко Н.Ф.

- Губарь С.А.

- Генеральный директор «Агрохолдинга», Мишарев М.Н.

- Глава Привольненского сельского поселения Скороход Ю.Г.

- Заместитель главы Привольненского сельского поселения Тыщенко Ю.Г.

Атаман Привольненского сельского куреня  Недвига Н.П.

Родител и 4х  классов

Родители 5х классов

     Родители  6Б класса

     Родители 9 А класса

    Родители выпускников    2014                    года

12.2.

Направления сотрудничества

 

Ремонт школы.

Благоустройство школьной территории.

Открытие школьного музея.

Ремонт пищеблока.

Ремонт школы.

Благоустройство школьной территории.

Поддержка талантливой молодежи.

Укрепление спортивной базы

.

 

 

Публичный доклад

муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №13 имени дважды Героя Советского Союза Хрюкина Т.Т. муниципального образования Каневской район

в 2013-2014 учебном году

II. Аналитическая часть

 

Аналитическая часть публичного доклада

 

  1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении.

1.1. Количественный состав учащихся

Обучалось учащихся

2009 -2010 уч. г

2010 –

2011 уч. г

2011-2012 уч.г.

2012-2013 уч.г.

2013-2014

уч.г.

В начальной школе

217

241

214

205

209

В основной школе

285

269

260

251

243

В средней школе

110

83

77

71

57

Распределение учащихся по ступеням

image001

1.2. Комплектование классов по ступеням:

Количество классов

1-я ступень

2-я ступень

3-я ступень

 

2011-

2012

2012-2013

2013-2014

2011-

2012

2012-2013

2013-2014

2011-

2012

2012-2013

2013-2014

Общее количество

214

205

209

260

251

243

77

71

57

Средняя наполняемость

23,8

22,8

20,89

23,6

25,1

24,3

19,3

17,75

19

в том числе классов:

                 

       Общеобразовательных:

9

9

10

11

10

10

4

4

3

участвующих в предпрофильной подготовке

     

3

2

2

     

профильные  обучение

           

2

2

2

универсальные классы

           

2

2

1

Средняя наполняемость классов соответствует требованиям, но снижается число учащихся в старшей школе, что говорит о низком уровне подготовки учащихся в основной школе, так как очень низкий процент поступления в 10-й класс. В 2013 – 2014 учебном году он ниже 50%. 1.3.

Анализ кадрового состава:

Стаж работы по специальности

Параметр

Единица измерения

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

До 3х лет

%

6,3

2

2,9

5,9

До 5 лет

%

2

1

2,9

0

5-10 лет

человек

8

6

5

7

10-15 лет

человек

6

11

8

4

15-20 лет

человек

10

7

5

6

Свыше 20 лет

человек

19

15

15

15

Возрастной состав педагогических работников

 

До 25 лет

%

-

-

-

5,9

25-30 лет

%

14,8

15,7

2,9

8,8

30-35 лет

%

19,1

13,1

17,6

11,8

35-40 лет

%

10,6

13,1

17,6

23,5

40-45 лет

%

12,7

18,4

20,4

11,8

45-50 лет

%

23,4

15,7

11,7

20,6

50-55 лет

%

10,6

13,1

20,4

17,6

Женщин свыше 55  лет

человек

4

3

3

3

Мужчины свыше 60 лет

человек

-

1

1

0

Имеют звания заслуженный учитель

 

-

-

-

0

Отличник просвещения

 

-

-

-

0

Почетный работник общего образования

 

4

3

2

2

Заслуженный учитель Кубани

 

-

-

-

0

Количественный и качественный состав педагогов:

Параметр

Единица измерения

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Всего педработников

человек

44

38

34

37

В том числе учителей

человек

41

34

30

34

Образование

высшее

человек

41

35

32

34

Средне-спец.

человек

4

2

1

1

Неполное высшее

человек

 

-

-

-

Студенты вузов

человек

-

1

-

-

Среднее общее

человек

-

1

1

1

Мониторинг уровня квалификации педагогических кадров школы:

Категория

Единица измерения

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Категория

Высшая

%

31

17,8

16,1

10,8

первая

%

27,6

21,4

29

32,4

вторая

%

41,4

46,5

35,5

18,9

соответствие

%

-

14,3

19,2

29,8

 

image003

Снижается число педагогов с высшей категорией, растет число педагогов просто соответствующих занимаемой должности, т.е.снижается число  педагогов, работающих творчески, результативно, обобщающих с вой опыт на различных уровнях.

Анализ участия в олимпиадном движении, интеллектуальных конкурсах и проектах:

В 2013-2014 учебном году работа школы с учащимися была направлена  на содействие развития одаренности из режима управления в режим самоуправления. Перед педагогическим коллективом ставились цели: образовательные – расширение образовательного пространства школы для социально значимой реализации индивидуальной образовательной стратегии одаренных детей; развивающие – развитие способностей одаренности детей к включению в любую духовно-практическую деятельность в зависимости от реальных потребностей региона, страны и самой личности; воспитательные – воспитание личности, обладающей коммуникативными навыками и высокими адаптивными возможностями на фоне высоконравственных убеждений.

В течение всего 2013-2014 учебного года учащиеся школы принимали активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников и интеллектуальных конкурсах школьных, районных, региональных, всероссийских и международных  уровней.

Сравнительный анализ участия во Всероссийской олимпиаде школьников показал, что в школьном этапе принимало участие 201 учащихся, это на 7,8% выше прошлого года.

Таблица 1. Сравнение участия учащихся 5-11 классов в школьном этапе

Всероссийской олимпиады школьников

Учеб

ный год

предме

тов

Всего учени

ков

% участия от общего числа учащихся 5-11 классов

Общее кол-во участий

5 кл

6 кл

7 кл

8 кл

9 кл

10 кл

11 кл

2012-2013

22

189

58,9%

587

42

60

120

67

109

89

100

2013-2014

21

201

66,7%

1008

68

107

131

214

174

125

189

Динамика результатов участия в предметных олимпиадах районного этапа отражена в таблице:

Муниципальный этап

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

побе-ли

призеры

5

17

2

11

6

15

1

20

4

17

 

Краевой этап

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

побе-ли

призеры

0

1

0

1

1

0

1

0

0

4

 

Всероссийский этап

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

победители

призёры

побе-ли

призеры

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

Увеличилось число участников предметных олимпиад, число победителей и призеров на муниципальном и краевом уровнях.

Таблица 3.

ФИО учителей, подготовивших призеров и победителей

Предмет

2012-2013 учебный год

2013-2014 учебный год

  1. Ткаченко М.Л.
  2. Губарь С.А.
  3. Губарь С.Н.
  4. Трифонова Л.М.
  5. Чернокоз Е.Д.
  6. Тверезая К.Н.
  7. Куцая А.Н.
  8. Губарь Н.А.
  9. Шиховцова В.Л.
  10. Давиденко Н.И.
  11. Душейко О.В.
  12. Панарин М.В.
  13. Артеменко М.А.
  14. Дьяконенко З.И.
  15. Панарина Е.Н.

География

1. Вервыкишко Дмитрий, 7б - призер

2. Дьяконенко Михаил, 10а - призер

3. Гавря Никита, 8а - призер

1. Недвига Дарья, 7 «Б», призёр, 

2. Гавря Никита, 9 «А», призёр,

3. Лось Александр, 9 «А», призёр

 

Физическая культура

1. Зуб Юлия,10а - призер

2. Петренко Екатерина, 7б - призер

-

 

Физическая культура

1.Зикрань Сергей, 11а - призер

2.Литвин Семен, 9а - призер

-

 

Французский язык

1.Богданова А., 9б - призер

2.Артеменко Р., 7а - призер

3.Терещенко Н., 11а - победитель

1. Безрук Екатерина, 8а - призер

ОПК

 

1. Недвига Дарья, 7 "Б" – призёр

2. Дубовик Владимир, 5 "А" - призёр

 

Литература

1.Подсадняя Валерия, 9б - призер

-

 

Математика

1.Литвин С., 9а - призер

-

 

Математика

1.Вервыкишко Д.,7б - призер

1. Дубовик Владимир, 5а - призер

 

Химия

1.Лопатина Я., 9а - призер

-

 

Физика

1.Терещенко Г.,10а - призер

2. Сидоренко И., 11а - призер

1. Гавря Никита, 9 «А»-призёр, .

2. Литвин Семен, 10 «А»- призёр

 

Право

1.Зуб Юлия, 10а, - призер

1.Левченко Николай, 9 «А»- призёр

2.Кох Анастасия, 11 «А» - призёр

 

Общество- знание

-

1.Фоменко Ольга, 11 «А», призёр

 

Экология

1.Рипка А., 10б - призер

1. Ловинская Лидия, 9 «Б», победитель

Биология

-

1. Спиней Валерия, 8 «А», призёр

 

Технология

1.Панарин Дмитрий, 10а победитель

2. Дьяконенко М., 10а - призер

1. Богдасарян М., 8А – победитель

2. Бурмистров В. 9А-победитель

3. Дьяконенко М., 11А -победитель

4. Авраменко М., 8А - призер

5. Гавря Никита, 9А - призер

 

Информатика

-

1. Спиней Валерия, 8А призер

 

Кубановедение

-

1. Вервыкишко Дмитрий, 8Б – призер

2. Овсиенко Анастасия, 8А -призер

 

МХК

-

1. Недвига Дарья, 7Б- призёр

2. Сунцова Анастасия, 7А - призёр

   

Всего:20

Всего:24

В 2013-2014 учебном году учащиеся школы приняли участие во всех предлагаемых заочных конкурсах. Общее количество участвующих - 681. Участие в международных и всероссийских конкурсах было организовано в соответствии с требованиями к организации и проведению конкурсов и оформлению соответствующих сопроводительных документов в установленные сроки. Следует отметить возросший интерес учащихся к конкурсам в 2013-2014 учебном году.

Таблица 4. Динамика участия учащихся в международных конкурсах отражена в таблице и диаграммах:

Наиме

нова

ние конкурса

Русский медвежо

нок

КИТ

ЧИП

Кенгу

ру

Кенгу

ру-выпус

кни

кам

Кенгуру – матема

тический монито

ринг

Британ

ский бульдог

Пегас

Золотое руно

ИПО выпускн

икам (рус.яз)

ИПО выпускни

кам (естество

знание)

«Бо

бер»

2009/10

173 / 3

76 /7

45/ 4

93/ 2

-

-

33

-

-

-

-

-

2010/11

85 / 3

45 / 5

83 / 4

89 / 3

-

15–4кл

11

-

-

-

-

-

2011/12

104 / 0

47 / 8

46 / 2

86 / 8

4 – 9 кл

6– 11 кл

14- 4кл

24

-

34

-

-

-

2012/13

118 / 0

95 / 2

74/3

92 / 3

8 – 9 кл

14-11 кл

15–4кл

40

23 / 1

48 / 1

-

-

-

2013/14

150 / 0

143 / 7/2

132/

123 / 3

16– 9 кл

10-11 кл

24–4кл

57/0

68 / 2

77/6

6

8

5/0

 

image006image008

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наиболее активное участие в подготовке и организации учащихся для участия в конкурсах приняли учителя и классные руководители:

«Русский медвежонок» - Ущаповская О.П. , Шульгина М.А., Скворцова Е.П.

                                          Грицаенко Л.В., Чернокоз Е.Н., Каргаполова О.А.;

«КИТ» - Артеменко М.А, Тверезая К.Н., Сонько Л.Г.;

«Британский бульдог» - Загриценко И.А., Грицаенко Л.В.;

«Золотое руно» - Супруненко Л.И., Давиденко Н.И., Дьяконенко З.И.,

«Кенгуру – выпускникам» - Тверезая К.Н., Сонько Л.Г., Ущаповская О.П., Шульгина М.А. Баимова О.В.

«Математический мониторинг для выпускников начальной школы» - Бугаева Н.И.

«Кенгуру – 2013» - Куцая А.Н., Скворцова Е.П. Бугаева Н.И. Любименко Г.Д.

«ЧИП» - Трифонова Л.М., Ущаповская О.П. Шульгина М.А., Скворцова Е.П.,

                Чернявская Е.Д., Миронович Е.Ф., Грицаенко Л.В., Душейко О.В.

Дистанционные олимпиады по информатике и математике – Сонько Л. Г.:

Всероссийская дистанционная олимпиада по информатике – 18 участников, четыре диплома второй и третьей степени, все российская олимпиада по математике «Вот задачка.ру» 9 участников, 8 дипломов третьей степени.

Участие учащихся в научно – практических конференциях (очное):

Динамика участия учащихся в научно-практической конференции «Эврика» малой академии наук учащихся Кубани отражена в таблице:

 

 

Кол-во участников

Победители

Призеры

Руководители

2010-2011

2

1

1

Душейко О.В.

Глова Т.А.

2011-2012

1

-

-

Артеменко М.А.

2012-2013

1

0

1

Артеменко М.А.

2013-2014

0

0

0

-

 

Интеллектуальный марафон «Крылатые качели» - победитель 1 (2 А- Верещака Анна, рук.- Ткаченко М.Л. )

 

Анализ методической работы и результативность участия педагогов в конкурсах, открытых уроках, обобщение опыта работы:

 

В школе работает методическая служба, состоящая из восьми объединений: учителей русского языка и литературы, учителей математики, физики и информатики, учителей предметов обществоведческого цикла, учителей – предметников естественного цикла, учителей иностранного языка, учителей технологии, музыки и ИЗО, учителей физической культуры и ОБЖ, учителей начальных классов, классных руководителей. Руководит методической службой методический совет во главе с директором школы.

 

В течение 2013-2014 учебного года реализовывалась программа по информатизации образовательного процесса: использование в педагогической деятельности цифровых и информационных ресурсов, мультимедийных технологий, интернет - технологий при подготовке к ЕГЭ и ГИА. Была продолжена работа наставников с молодыми педагогами, продолжалась работа с одаренными детьми.

 

В течение всего учебного года велась  работа по изучению, распространению и внедрению в образовательный процесс передового педагогического опыта. В рамках этой деятельности педагоги школы принимали участие в профессиональных мероприятияхконференциях, семинарах, мастер-классах.

 

Результативность участия педагогических работников

в  профессиональных мероприятиях

 

 

п/п

ФИО

 педработника

Название конкурса

уровень

результат

основание

 

Артеменко М.А.

Всероссийский конкурс для педагогов «Презентация к уроку»

всероссийский

участник

Сертификат

У № 000101183/2013

 

Артеменко М.А.

Всероссийский конкурс для педагогов «Открытый урок»

всероссийский

участник

Сертификат

У № 000101184/2013

 

Артеменко М.А.

Всероссийский конкурс для педагогов «Внеклассное мероприятие»

всероссийский

участник

Сертификат

У № 000101185/2013

 

Артеменко М.А.

I этап  краевого конкурса

«Профессионализм. Мастерство. Творчество: Великим педагогам посвящается…»

краевой

участник

Свидетельство

рег. № 0001 от 15.02.2014 г.

 

Загриценко Инна Александ-ровна

Краевой конкурс «Мультимедийный

урок»

Краевой

Участник

Приложение к письму

ГБОУ КК ККИДППО

от 25.04.2014 №01 20/610

 

Артеменко М.А.

«Мультимедийный урок»

краевой

участник

Приложение к письму

ГБОУ КК ККИДППО

от 25.04.2014 №01 20/610

 

Шульгина М.А.

«Мультимедийный урок»

краевой

участник

Приложение к письму

ГБОУ КК ККИДППО

от 25.04.2014 №01 20/610

 

Загриценко И.А.

II районные педагогические чтения От компетентного подхода к качеству образования

муниципальный

участник

приказ УО  № 138-а от 30.01.2014 г.

 

Сонько Л.Г.

III фестиваль открытых уроков

 «Урок XXI века»

муниципальный

участник

приказ УО № 268-а от 24.02.2014 г.

      10.

Загриценко Инна Александровна

Сетевой проект «Волшебный экспресс»

Реализован при участии кафедры информационных технологий и кафедры иностранных языков ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»

Руководитель команды  школы, победившей в номинации «Картографы сетевых пространств»

Сертификат

Диплом выдан команде учащихся

«Ритм» МАОУ СОШ №13

    11.

Артеменко М.А.

«Дидактическая находка»

муниципальный

дипломант

Приказ УО №1504-а от 28.10.2013 г.

 

Участие педагогических работников конференциях,

 

совещаниях, семинарах, мастер-классах

 

№ п/п

ФИО

 педработника

Название

мероприятия

уровень

 Тема выступления

основание

1.

Панарина Елена Николаевна

Педагогический форум по обмену опытом работы внедрения инновационных форм обучения и воспитания учащихся и воспитанников

муниципальный

Методы достижения метапредметных результатов в творческой деятельности

приказ УО № 1327-а от 27.09.13

2.

Куцая Анна Николаевна

Педагогический форум по обмену опытом работы внедрения инновационных форм обучения и воспитания учащихся и воспитанников

муниципальный

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики.

приказ УО № 1327-а от 27.09.13

3.

Сонько Л.Г.

Районный семинар для учителей информатики и ИКТ

муниципальный

Методика решения логических  задач

приказ УО № 91-а от 22.01.2014 г.

4.

Панарин М.В.

мастер-класс  «Актуальные проблемы технологического образования»

региональный

«Методические  основы обучения технологии в ус-ловиях реализации ФГОС основного общего образова-ния»

сертификат

5

Панарина Е.Н.

Районный семинар для учителей ИЗО

муниципальный

Формирование универсальных учебных действий через применение метода проектов.

План работы семинара

6.

Артеменко М.А.

Районный семинар учителей информатики и ИКТ

муниципальный

«Программирование: массивы»

Приказ УО №1703-а от 04.12.2013

7.

Шевченко Н.В.

Районный семинар учителей математики

муниципальный

«Решение задач ЕГЭ с геометрическим содержанием В9, В11»

Приказ УО № от

8

Панарин М.В

Районный мастер-класс для  учителей технологии

муниципальный

«Организация проектной деятельности школьников на уроках технологии (мальчики)»

Приказ УО

№1524-а от 31.10.13

9

Панарина Е.Н.

Районный мастер-класс для  учителей технологии

муниципальный

«Организация проектной деятельности школьников на уроках технологии (девочки)»

Приказ УО

№1524-а от 31.10.13

10

Супруненко Л.И.

Районный семинар учителей  истории

муниципальный

«Технологические карты».

Приказ УО №1439-а от 16.10.2013

 

 

 

Публикации работников в педагогических изданиях

 

№ п/п

ФИО учителя

Название публикации

Название печатного органа

Выходные данные

1.

Артеменко М.А.

Открытый урок. Все, каждый. 2 класс. УМК Семенов А.Л. ФГОС. Информатика

сайт «ЗАВУЧ.ИНФО»

http://www.zavuch.info/methodlib/401/98996/

2.

Артеменко М.А.

Презентация к уроку. Графические данные. 2 класс. УМК Матвеева Н.В. Информатика

сайт «ЗАВУЧ.ИНФО»

http://www.zavuch.info/methodlib/402/97435/

3.

Артеменко М.А.

Внеклассное мероприятие «Выбор профессии», 11 класс

сайт «ЗАВУЧ.ИНФО»

http://www.zavuch.info/methodlib/400/97239/

4.

Каргаполова О.А.

«Деепричастие как часть речи.»

сайт «МАОУ СОШ №13»

http://www.kanschool13.ru/metod-kop/160-metod-filolog

5.

Каргаполова О.А.

«Однородные члены предложения» 11 класс

сайт «МАОУ СОШ №13»

http://www.kanschool13.ru/metod-kop/160-metod-filolog

6.

Каргаполова О.А.

«Судьба Григория Мелехова как путь поиска правды

сайт «МАОУ СОШ №13»

http://www.kanschool13.ru/metod-kop/160-metod-filolog

7.

Каргаполова О.А.

«Повторение по теме глагол»

сайт «МАОУ СОШ №13»

http://www.kanschool13.ru/metod-kop/160-metod-filolog

8.

Каргаполова О.А.

М.А.Шолохов «Судьба человека».

сайт «МАОУ СОШ №13»

http://www.kanschool13.ru/metod-kop/160-metod-filolog

9.

Губарь С.Н.

«Папа, мама, я – спортивная семья» (разработка внеклас-сного мероприятия)

Интернет портал ProШколу.ru

http://www.prosholu.ru/use

10.

Губарь С.Н.

«Веселые старты» (разработка внеклас-сного мероприятия)

Интернет портал ProШколу.ru

http://www.prosholu.ru/use

11.

Губарь С.Н.

« А, ну-ка, парни!» (разработка внеклас-сного мероприятия)

Интернет портал ProШколу.ru

http://www.prosholu.ru/use

 

Ежегодно в школе проводятся методическими объединениями предметные недели с целью повышения профессиональной компетентности учителей и развития познавательной и творческой активности учащихся. В 2013-2014  учебном году было проведено 10 тематических предметных Недель. Участниками предметных недель являются все учителя, преподающие предметы и все учащиеся школы. Были разработаны планы проведения предметных недель. В рамках предметных недель были проведены тематические классные часы, интеллектуальные и творческие конкурсы, беседы и лекции, открытые уроки, нетрадиционные уроки и внеклассные мероприятия.

 

В связи с введением новых критериев оценки качества и результативности деятельности преподавателя в 2013-2014 учебном году была продолжена работа по формированию портфолио педагога, целью которой стал анализ и представление значимых профессиональных результатов, достигнутых педагогом в различных областях своей профессиональной деятельности.

 

Педагоги школы постоянно совершенствуют методику преподавания, осваивают и внедряют в практическую деятельность новые современные технологии обучения, ориентированные на развитие личности ученика в соответствии с социальным запросом самих учащихся, их родителей, а также общества в целом:

 

•Игровые технологии  (Ущаповская О. П.,  Шульгина М.А., Бугаева Н. И., Любименко Г.Д.),
•Технологии развивающего обучения (Сонько Л. Г., Артеменко М. А.,., Куцая А. Н., Душейко О. В., Губарь Н.А..),
•Информационно–коммуникационные технологии (Сонько Л. Г., Артеменко М. А., Каргаполова О.А.)
•Проектную деятельность (Душейко О. В., Панарина Е. Н., Панарин М. В.).

 

Дистанционные технологии (Сонько Л. Г., Стецук С. Н., Душейко О. В.)

 

Учителя школы активно используют информационно–коммуникационных технологий в образовательном процессе в виде подготовки презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям, разработки тестовых заданий, оформлении документальной отчетности. Эффективно используется на уроках и во внеурочной деятельности оборудование, полученное в рамках модернизации образования, в начальной школе всеми учителями; на уроках: физики (учитель Шиховцова В. Л.), математики (учителя Артеменко М. А., Куцая А. Н., Сонько Л. Г.), технологии (учителя Панарин М. В., Панарина Е. Н., Бугаев М. Я.), русского языка (Каргаполова О. А., Стецук С.Н.), информатики (учителя Сонько Л. Г., Артеменко М. А.), биологии (учитель Душейко О. В.), химии (учитель Губарь Н.А..).

 

Не смотря на отдельные положительные моменты в методической работе школы, следует отметить низкую активность педагогов школы в развитии профессионального мастерства:  участники семинаров, профессиональных конкурсов, обобщающие опыт работы в основном одни и те же педагоги. Мало проводится открытых уроков на уровне школы.

 

6. Качество обучения: анализ статистики обучения:   

школа I ступени

Обучалось учащихся

2009-2010 уч. г.

2010-2011 уч. г.

2011-2012 уч. г.

2012-2013 уч. г.

2013-2014 уч. г.

Количество выпускников 4-х классов

47

54

62

47

67

Уровень обученности

100

100

100

100

100

школа IIступени

Количество выпускников 9-х классов

60

67

62

47

43

Из них отличников

-

2

1

2

-

Уровень обученности

100

100

100

100

100

школа III ступени

Количество выпускников 11-х классов

48

47

33

40

30

Из них с медалями

4

4

-

3

2

с золотой

3

4

-

 

2

с серебряной

1

-

-

3

-

Уровень обученности

100

98

100

95

100

 

Качество обучения

Окончили на отлично:

По начальной школе

5

15

15

17

17

По 5-9-м классам

7

6

8

14

14

По 10-11 классам

7

4

2

3

7

ИТОГО

19

25

25

34

38

 

 

Выросло число учащихся по всем параметрам скорее всего, за счет того, что в 2013 – 2014 учебном году стали оценивать учащихся вторых классов.

Итого по школе:

Отчетный периода

Количество аттестуемых

Процент успеваемости

Процент отличников

Процент качества

2008 - 2009 г

533

99,8

4,5

35,8

2009 – 2010 г

501

98.2

3,8

33,9

2010 – 2011 г.

474

99,4

5,2

39,45

2011 – 2012 г.

443

99,5

5,6

41,5

2012 – 2013 г.

475

99,4

7,5

46,6

2013 – 2014 г.

456

99,1

8,3

46,49

Выросло число учащихся, обучающихся на «отлично» и на «4» и «5», но чуть снизился процент успеваемости. Переведены условно два учащихся в основной школе и два в средней (в 10-м классе).

7. Итоги промежуточной аттестации учащихся 2-11 классов за 2013-2014 учебный год

Согласно Положения школы  «О промежуточной аттестации школы» промежуточная аттестация – годовая оценка - среднее арифметическое четвертных оценок во 2-9 классах и полугодовых в 10-11 классах.

Цели:  1) уровень усвоения учащимися программного материала;

2) сравнительный анализ качества обученности по годам.

1.7 Начальная школа:

 Информационная справка.

Классы

Кол-во учащихся на начало года

Кол-во учащихся

на  конец  года

Разница

начало   -    конец

1-4 кл.

214

209

5

Итого

214

209

5

По решению педагогического совета в 2013 – 2014 учебном году оценивались учащиеся со второго класса. Таким образом, в начальной школе оценивалось:

Классы

Кол-во учащихся на начало года

Кол-во учащихся

на  конец  года

Разница

начало   -    конец

2-4 кл.

161

156

5

Итого

161

156

5

Итоги 2013 – 2014 учебного года:

Класс

Всего

учащихся

Качество

 %

Успеваемость

%

Успеваемость

 на все «5»

Успеваемость

на «4-5»

Примечание

26

73%

100%

6

13

 Есть резерв учащихся с одной «3»  (3), с одной четверкой (2)

26

61%

100%

1

15

Есть резерв учащихся с одной «4» на (2), с одной «3» (3) 

3 а

20

50%

100%

1

9

Есть резерв среди учащихся   с одной тройкой (2), с одной «4» (1)

3 б

17

65%

100%

3

8

 Есть резерв среди учащихся  с одной четвёркой (3).

24

58%

100%

5

9

Есть резерв среди учащихся  с одной тройкой (2)

22

63%

100%

1

13

Есть резерв среди учащихся с одной «4» (1)

21

36%

100%

-

8

Есть резерв среди учащихся   с одной тройкой (3), с одной «4» (1)

Из аттестованных учащихся 2-4 классов закончили учебный год:

Класс

Количество человек

Отличники

Хорошисты

Неуспевающие

2-4 (учебный год 2013- 2014)

156

17

10,8%

75

48,1%

-

             

 

Процент качества по начальной школе составил: 58%.

Результаты учебной деятельности за год по классам:

класс

По списку

26

26

20

17

24

22

21

% успеваемости

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

%качества

73%

61%

50%

65%

58%

63%

36%

На 5

6

1

1

3

5

1

-

На 4 и 5

13

15

9

8

9

13

8

С одной 4

2

2

1

3

-

1

1

С одной 3

3

3

2

-

2

-

3

Сравнительный анализ качества за 2012-2013 уч.год  и 2013-2014 уч.год:

 

 

класс

%качества

 

2012-2013 уч.год

2013-2014 уч.год

2 А

 

73%

2 Б

 

61%

3 А

55%

50%

3 Б

82%

65%

4 А

46%

58%

4 Б

63%

63%

4 В

32%

36%

Выводы:  сравнительный анализ показал, что рост качества наблюдается  4 «А». Стабильный процент качества наблюдается в 4 «Б». Снизился процент качества по сравнению с прошлым учебным годом в 3 «А» на 5%, в 3 «Б» на 17%.

В целом по начальной школе высокий процент качества с73% до 65%  наблюдается во 2 «А»,   3 «Б» классах. Средний уровень качества – 61% до 50% наблюдается во 2 «Б», 4 «А», 4 «Б», 3 «А».

Недопустимо низкий уровень – 36% в 4 «В» классе, хотя и наблюдается прирост по сравнении с прошлым учебным годом- 4%.

Выполнение контрольных работ по заданию ДОН по математике:

 

Учитель

Класс

«2»

«3»

«4»

«5»

% кач.

%выполнения

Средний балл

школа

район

край

Скворцова Е. П.

4 А

-

3

3

17

80%

100%

9,25

9,7

9,01

Чернявская Е. Д.

4 Б

-

6

5

10

71%

100%

9,05

Миронович Е. Ф.

4 В

-

4

4

12

80%

100%

9,25

Итого

 

-

13

12

39

77%

100%

9,18

По району

         

83,9

99,1

Выполнение контрольных работ по заданию ДОН по русскому языку:

Учитель

Класс

«2»

«3»

«4»

«5»

% кач.

%выполнения

Средний балл

школа

район

край

Скворцова Е. П.

4 А

-

7

13

2

68

100

8.8

8,7

8,15

Чернявская Е. Д.

4 Б

-

7

10

5

68

100

9

Миронович Е. Ф.

4 В

1

8

8

1

50

94

7.7

Итого

 

1

22

31

8

62

98

8,5

  

Таким образом,  результаты краевых диагностических работ  ниже районных в целом по школе и по русскому языку и по математике, что говорит о недостаточной подготовке выпускников 4-х классов.

2.7 Основная школа

5 А класс

Показатели

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

3 класс

4 класс

5 класс

% качества

71

68

57

изменения

-

-3

-11

Окончили на «5»: 0 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 12 учащихся

Окончили с одной «4»: 1 учащийся

Окончили с одной «3»: 3 учащихся

5 Б класс

Показатели

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

3 класс

4 класс

5 класс

% качества

71

72

73

изменения

-

+1

+1

Окончили на «5»: 4 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 12 учащихся

Окончили с одной «4»: 1 учащийся

Окончили с одной «3»: 1 учащийся

Мониторинг уровня обученности 6-х классов:

6 А класс

Показатели

2010-2011

уч.год

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

% качества

45,2

58,6

33

28

изменения

-

-13,4

-25,6

-5

Окончили на «5»: 0 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 7 учащихся

Окончили с одной «4»: 0 учащихся

Окончили с одной «3»: 1 учащийся

6 Б класс

Показатели

2010-2011

уч.год

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

% качества

75,8

70

48

50

изменения

-

-5,8

-22

+2

Окончили на «5»: 7 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 16 учащихся

Окончили с одной «4»: 2 учащихся

Окончили с одной «3»: 6 учащихся

 

Мониторинг уровня обученности 7-х классов:

Мониторинг уровня обученности 7-х классов:

7 А класс

Показатели

2010-2011

уч. год

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

% качества

38,9

22,2

16,7

13

изменения

-

-16,7

-5,5

-3,7

Окончили на «5»: 0 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 3 учащихся

Окончили с одной «4»: 0учащихся

Окончили с одной «3»: 0 учащихся

Не успевают и переведены условно: Канцидайло Дмитрий - по русскому языку, алгебре, геометрии. Лейчик Виталий - по русскому языку, иностранному языку, алгебре, геометрии.

7 Б класс

Показатели

2010-2011

 уч. год

2011-2012

уч.год

2012-2013

уч.год

2013-2014

уч.год

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

% качества

68,4

54

40

33

изменения

-

-14,4

-14

-13

Окончили на «5»: 2 учащихся

Окончили на «4» и «5»: 6 учащихся

Окончили с одной «4»: 0 учащихся

Окончили с одной «3»: 4 учащихся

Снижается процент качества по мере обучения в основной школе по сравнению с начальной школой во всех классах, за исключением 5 Б класса и 6 Б класса. Причины могут быть связанными и с психологическими факторами, и с процессом взросления учащихся, но все это недоработки со стороны педагогов.

Результаты диагностических работ 5-7 классов:

5-е классы

 

Краевых:

Дата проведения

Класс

Предмет

Учитель

% выполне-ния

% качества

Ср.балл

Среднекрае-вой  балл

16.10.2013

5 «А»

математика

Куцая А.Н.

100

90

7,45

6,79

+ 0,61

5 «Б»

математика

Тверезая К.Н.

95

76

7,3

6,79

+0,51

20.11.2013

5 «А»

русский язык

Чернокоз Е.Н.

85

30

9,2

9,42

-0,22

5 «Б»

русский язык

Стецук С.Н.

81,5

31,8

9,4

9,42

-0,02

14.05.2014

5 «А»

математика

Куцая А.Н.

80,9

14,3

5,2

   

5 «Б»

математика

Тверезая К.Н.

80,9

52,4

5,9

   

20.05.2014

5 «А»

русский язык

Чернокоз Е.Н.

100

30

4,95

   

5 «Б»

русский язык

Стецук С.Н.

90,4

52,4

5,3

   

 

Выводы: Средний балл по контрольным работам превышает среднекраевые показатели по математике в 5 «А» классе (учитель Тверезая К.Н.) и 5 «Б» классе (учитель Куцая А.Н.). Средний балл по контрольным работам по русскому языку незначительно ниже среднекраевого в 5 «А» , 5 «Б» классаха (учитель русского языка Чернокоз Е.Н., учитель русского языка Стецук С.Н.)

6 – е классы

Краевых:

 

Дата проведения

Класс

Предмет

Учитель

% выполне-ния

% качества

Ср.балл

Среднекрае-вой  балл

16.10.2013

6 «А»

математика

Тверезая К.Н.

61

22

5,3

5,92

-0,62

6 «Б»

математика

Куцая А.Н.

82

32

5,5

5,92

-0,42

20.11.2013

6 «А»

русский язык

Стецук С.Н.

72

36

9,5

11,61

-2,11

6 «Б»

русский язык

Каргаполо-ва О.А.

71

48

10,4

11,61

-1,21

14.05.2014

6 «А»

математика

Тверезая К.Н.

67

12,5

4,7

   

6 «Б»

математика

Куцая А.Н.

75

35,7

5,1

   

20.05.2014

6 «А»

русский язык

Стецук С.Н.

95,8

62,5

5,75

   

6 «Б»

русский язык

Каргаполо-ва О.А.

100

80

6,2

   

Выводы: Средний балл по контрольным работам по русскому языку и по математике значительно ниже среднекраевых показателей как в 6 А , так и в 6 Б классах (учителя Стецук С.Н., Каргаполова О.А., Тверезая К.Н., Куцая А.Н.). Процент выполнения контрольных работ по математике  низкий в 6 А классе (учитель Тверезая К.Н.). Выше результат обученности по русскому языку показывают учащиеся 6  «Б» класса по русскому языку (учитель русского языка Каргаполова О.А. ).

Муниципальных:

Дата проведения

Класс

Предмет

Учитель

% выполне-ния

% качества

Ср.балл

22.10.2013

6 А

литература

Стецук С.Н.

24

10

2,8

6 Б

литература

Каргаполова О.А.

52

26

4,2

15.04.2014

6 А

география

Ткаченко М.Л.

100

59

10

6 Б

география

Ткаченко М.Л.

100

97

11,6

Выводы: высокие показатели обученности и качества показали учащиеся 6-х классов по географии, недопустимо низкие результаты по литературе.

7-е классы

Краевых:

Дата проведения

Класс

Предмет

Учитель

% выполне-ния

% качества

Ср.балл

Среднекрае-вой  балл

23.10.2013

7 «А»

алгебра

Шевченко Н.В.

43,5

22

4,5

6,27

-1,77

7 «Б»

алгебра

Куцая А.Н.

90,4

52,4

6,7

6,27

+0,43

28.11.2013